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图书馆参与《国际学生新生导入课》课程教学
来源:发布时间:2018-10-16 10:04浏览次数:2382

 (通讯员/摄影 黎娇)10月11日,国际教育学院《国际学生新生导入课》在西十二教学楼开讲。课上,图书馆信息咨询部副主任刘璇以《图书馆资源使用指南及管理规范》为题,面向来自155个国家、30个学院的500余名国际学生进行了全英文授课。

 刘璇介绍了我校图书馆的基本情况和各项服务,穿插其中的情景化案例为课堂增添了许多乐趣。如在讲解馆藏纸本资源时,以“如何查找一本书”为例,介绍了《中国图书馆分类法》,帮助新生了解排架规则,从而快速查询、借阅图书;在讲解电子资源使用时,以“如何查找一篇文献”为例,指导新生定位数据库、规范下载文献。互动环节中,同学们提出了“如何根据索书号判断图书语种”等问题,刘璇一一解答,气氛十分活跃。

 针对国际学生日益增长的资源和服务需求,图书馆于2017年首次开展国际学生入馆教育,反响良好。今年5月,国际教育学院和图书馆共同商议将国际学生入馆教育纳入全校《国际学生新生导入课》,并积极开展联合备课。期间,图书馆精心编制了英文版读者指南,以帮助国际新生更好地利用图书馆。

 

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